lunes, 23 de noviembre de 2015

Los medios de comunicación y su influencia en la educación.


Los medios de comunicación: son instrumentos en constante evolución. Muy probablemente la primera forma de comunicarse entre seres humanos fue la de los signos y señales empleados en la prehistoria.

Hoy en día los medios de comunicación influyen directa e indirectamente en los niños y jóvenes ya que la televisión, el Internet, las telecomunicaciones y en general las TIC’S se ven más llamativas que el aula de clase  y la hora cátedra que las instituciones educativas ofrecen, además éstos no solamente influyen en las actitudes de nuestros jóvenes y niños, sino que afectan la manera de vestir, tendencias, vocabulario, patrones de belleza y éxitos, definen ideas, maneras de pensar, entre otros, sin embargo como futuros docentes es necesario buscar un punto de encuentro entre las nuevas tecnologías y el lenguaje oral y escrito ya que no se puede olvidar que el alma y el intelecto se enriquecen cuando se posee una cultura lectora y oral.

La televisión y el Internet constituyen los medios de comunicación más importantes en la actualidad, ya que por medio de ellos se puede acceder a información en instantes sin necesidad de hacer lo imposible por conseguirla, por otra parte, es posible comunicarse con personas del otro lado del mundo, el Internet con un solo clic logró cambiar la concepción del mundo, pero de la misma manera que nos puede ser útil, se puede constituir en un peligro, sin embargo hay que tener las medidas de protección necesarias para hacer de este medio de comunicación una herramienta más que útil y necesaria, enriquecedora.
En sus inicios la radio: fue un experimento para establecer comunicación a larga distancia.
Inicios de la radio educativa.

Los programas enfocados a la educación nacen a partir del índice de deserción o de no asistencia al sistema escolarizado formal, debido a que las instituciones escolares se encontraban a distancias inaccesibles en algunas poblaciones. La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación.
En 1955 se crean las Escuelas Radiofónicas de la Sierra Tarahumara en Chihuahua, las cuales operaron hasta mediados de los setenta, éstas tenían una estrecha relación con la misión jesuita de extender los beneficios de la educación elemental

Escuelas radiofónicas.

La Televisión Educativa se encuentra considerada como una tecnología de información y comunicación, un medio TIC, por ello es que empezamos proponiendo un fundamento general. Ante todo, se busca el uso significativo de las TIC.
El abanico que componen las TIC incluye tanto a máquinas de propósito múltiple (como las computadoras) y máquinas de propósitos específicos (como celulares o teléfonos, televisores, radios, etc.).

Publicidad subliminal: todo aquel mensaje audiovisual (compuesto por imágenes y sonidos) que se emite por debajo del umbral de percepción consciente y que incita al consumo de un producto. También es aplicable a aquellos mensajes visuales que contienen información que no se puede observar a simple vista, como por ejemplo los anuncios de imagen fija en revistas ilustradas o en carteles.



Para terminar es preciso decir que los medios de comunicación han hecho nuestra vida más fácil ya que nos permiten en el caso de la educación grandes alternativas de formación y un gran acceso a la información, sin embargo éstos han reemplazado los métodos educativos que se desarrollaban de una manera más significativa y elocuente ya que se presentaban en espacios y tiempos reales.

martes, 17 de noviembre de 2015

redes sociales

 REDES SOCIALES MODERNAS
El mayor por ciento del tráfico actual de internet está destinado a las exitosas redes sociales, esto se debe en gran parte a la necesidad innata del ser humano a relacionarse y comunicarse con sus semejantes
Estas redes suplen de cierta forma el aislamiento social y la falta de roce que trae consigo el desarrollo y la vida moderna.


Estimula también la participación en estos sitios, la facilidad que ofrecen de conocer personas y de establecer relaciones de amistad con gente que poseen gustos e intereses similares a los nuestros.


Estimula también la participación en estos sitios, la facilidad que ofrecen de conocer personas y de establecer relaciones de amistad con gente que poseen gustos e intereses similares a los nuestros.

las redes sociales

Las Redes Sociales 
Redes sociales Horizontales: 
Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida.
Se basan en una estructura de celdillas permitiendo la entrada y participación libre y genérica sin un fin definido, distinto del de generar masa.
Los ejemplos más representativos del sector son Facebook, Orkut, Identi.ca, Twitte.


Redes sociales Verticales:
es un tipo de red social que se caracteriza por estar especializada en un determinado tema o actividad, y por facilitar la interacción y la comunicación entre usuarios con un interés común.


Existen tantas redes sociales verticales como temas en los que agruparse, y la facilidad de implementación y creación de las mismas hace que su número se multiplique.





mi resumen de los concepto de aplicacion multimedia

Concepto de aplicaciones multimedia
·         Que utiliza conjunta y simultáneamente diversos medios, en la transmisión de una información.

·         (Según Rea)

·         El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión, físico o digitales para presentar o comunicar información.


Descargar archivo
·         El termino descarga se utiliza frecuentemente para la obtención de contenido a través de una conexión de internet donde un servidor remoto recibe los datos que son accedidos por los clientes a través de aplicaciones específicas tale como navegadores.

Que se entiende por descarga
·         Cada vez que un dispositivo se esté descargando el dispositivo que interactúan con el mismo está haciendo subida. Por lo tanto la distinción se puede hacer mediante la determinación de que dispositivo inicia la transferencia de datos ya sea obtenido o disponibilizado.

Subir o bajar
·         Es la transferencia de datos desde un local a otro equipo o a un servidor en caso de que ambas estén en la red.  usar un servidor de ftp, http o cualquier otro protocolo que permite la transferencia.

Los archivos descargados
·         Ofrece en tu barra de descargas. Si descarga en la barra de descarga en la parte inferior de la pestaña. cuando el archivo finalice su descarga haz clic en su botón para abrirlo todos los archivos descargado se muestran en la pagina descarga.


·         virtualDJ, es sucesor de atomixmp3, es un programa de mezcla de música en los formatos de audio (MP3, WAV, OGG, AAC…) y video (AVI, MPEG, DIVX, …) mas extendidos.

jueves, 12 de noviembre de 2015

Mi resumen de las exposiciones de fundamentos de multimedia

Tarjeta gráfica: una tarjeta gráfica es una tarjeta de expansión o un circuito integrado (chip), de la placa base de la computadora.

También se conoce como:
  • ·        Adaptador de pantalla.
  • ·        Adaptador de vídeo.
  • ·        Placa de vídeo.
  • ·        Tarjeta aceleradora de gráficos.
  • ·        Tarjeta de vídeo.
Tarjeta de sonido:
(Que también se denomina placa de audio) es un elemento del ordenador que permite administrar la entrada y salida del audio.

Motherboard:
Es una tarjeta de circuito impreso que permite la integración de todos los componentes de una computadora. Para esto, cuenta con un software básico conocido como Bios, que le permite cumplir con sus funciones.

Firewire:
Se denomina al tipo de puerto de comunicaciones de alta velocidad desarrollados por la compañía Apple.

Puerto HDMI:
La sigla HDMI proviene de (“High Definition multimedia interface”), lo que traducido significa interfase multimedia de alta definición.es un puerto de forma especial con 19 o 29 terminales, capaz de transmitir de manera simultánea vídeo de alta definición.
El puerto HDMI se encarga de enviar las señales cifradas desde la computadora hacia la pantalla.


 Software de edición de vídeo:
Windows Movie Maker, Adobe Premiere Pro, Final Cut, Virtual Dub, Wax, ZS4 Video Editor, Movica, entre otros.

Utilidad de vídeo en la educación:
La utilización del vídeo para el aprendizaje individual puede desarrollarse en tres funciones básicas:
1.     Como complemento a los aprendizajes realizados, tanto individual como en la sesiones de clase.
2.     Como aplicación para los alumnos especialmente aventajados.
3.     Como recuperación para los alumnos/as que no han alcanzado los niveles previstos.

Ventajas y desventajas del video en la educación:
Ventajas:
Fácil manejo y relativo bajo costo.
Permite manipular con facilidad la cinta u otros soportes para adaptarlas a las necesidades.
Permite duplicar, catalogar, almacenar, conservar y modificar la información.
Permite la atención de alumnos con bajo nivel de interés.
Posibilita la interacción (trabajo colectivo).

Desventajas:
En algunos casos puedes crear positividad en el alumno/a, especialmente si no se han diseñado actividades lo suficientemente motivadoras y capaces de suscitar su interés.
Coste económico del equipo
Instalación técnica y local.
Conocimiento por parte del profesorado de una formación específica.

Vídeo digital y analógico:
Vídeo analógico:
 Es la trasmisión de la imagen móvil por medio de una cinta, para la edición de un vídeo analógico tendríamos que hacerlo con nuestras propias manos recortando la cinta, y volviendo a pegar o hacer los ajustes que queremos.

Vídeo digital:
Esta es la forma más moderna de hacer un vídeo digital, un vídeo digital es todo el que está almacenado en CD, DVD, CÁMARAS DE VÍDEO DV y todo en lo que podamos producir y almacenar en nuestro ordenador digital.